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忘记(jì)是什么词性

　　忘(wàng)记是动词词(cí)性的(de)。

　　释义：不记得过去的事(shì);没有记住应(yīng)该记(jì)住(zhù)的。

　　词(cí)性：可用作名词，动词。

　　一. 引证解释拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗>

　　不记得。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我与父亲不相见已(yǐ)二年(nián)余(yú)了(le)，我最不(bù)能忘记的是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想到去(qù)做。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你众(zhòng)女将我这(zhè)教诫的言语(yǔ)，务要勉(miǎn)励，身体力行，不(bù)要怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉(jué)到。 例如(rú)：李准(zhǔn)《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风卷着(zhe)云……那时我也忘记害(hài)怕(pà)啦(la)!只觉(jué)得好看。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一个事件是否(fǒu)会被遗忘，跟与其联系之事件的数目、它(tā)所(suǒ)唤起情感(gǎn)和时间，还有和身体状态有(yǒu)关。但普遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的。就是说，人能(néng)够主动(dòng)选择记住某件(jiàn)事(shì)，而不能选择去(qù)忘(wàng)记某件事(shì)。为了避免将(jiāng)重(zhòng)要(yào)的信息被遗(yí)忘，人们通常的做(zuò)法(fǎ)是复(fù)习。

晚上(shàng)老师说怕我忘记了(le)怎么回复她(tā)呢(ne)

　　晚(wǎn)上老师说怕我(wǒ)忘记了可以回复：我会用(yòng)手机备忘录注明并定个(gè)拉斯维加斯在美国的哪个地方 拉斯维加斯是沙漠城市吗闹钟提醒的，请您放心。

　　如(rú)果依旧不放(fàng)心，还可(kě)以用(yòng)记事(shì)本抄下来，或者(zhě)使用便条纸(zhǐ)或者便利贴，将担心会忘记的(de)事情抄写(xiě)下来，放在自(zì)己能够随时看到的地(dì)方。

　　一个事件是(shì)否会被遗忘(wàng)，与其联系之事(shì)件的(de)数目、所唤(huàn)起(qǐ)情感和(hé)时(shí)间以及身体状态有(yǒu)关(guān)。

　　普遍(biàn)认为，相对于记忆是主动，遗忘是(shì)被动(dòng)的。

　　就是(shì)说，人能够主动选择记住某(mǒu)件事，而不能(néng)选择去忘记某件事。

　　为了避免将重要的信息被遗忘，人们通常的做法(fǎ)是复习。

幼儿园老师说忘(wàng)记了??怎么(me)回

　　没关(guān)系，麻烦老师尽量在(zài)有空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工(gōng)作是很辛苦的，要照顾(gù)几十个(gè)学生(shēng)，自然是忙不(bù)过来的，就会出(chū)现偶尔忘事的时(shí)候，希望家(jiā)长能够(gòu)多多体谅老师，有(yǒu)事先沟通，这(zhè)样就(jiù)能够省掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家长(zhǎng)的体(tǐ)谅与(yǔ)关心也是至(zhì)关重要的(de)。

　　如果说，我们(men)可以做到在平时(shí)总是非常体谅老(lǎo)师，甘愿(yuàn)配合老师(shī)的工作的话，老师自然会对我们的孩(hái)子有一个好(hǎo)的(de)印象。

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